Вы можете сделать разные ставки по сменить страну проживания. на некоторых сайтах аренды. Но я не думаю, что это касается и авиаперелетов, не так ли? Что вы будете делать, Попробовать 100 разных стран, чтобы увидеть, какие ставки вы получаете? @Аарон да. См. правило 605.1 цитируемого выше. Итак, после того, как я добавить код. как я могу проверить, если его реализовать? или как я могу проверить, если код работает? @simbabque; я бы даже расширить, что в среднем путешествие немецкого. Конечно, это может быть связано с историей. Потому что многие* вещи включены в археологических находках, и даже в письменных документах. Людей просто нужно спросить в правильном контексте. Удачи с предвзятым различие. Я только что проверил все каналы, все готово к _Activity любого kind_ и _Mute этот вариант channel_ никогда не проверял, так что проблема приходит откуда-то еще "*Почему мы не видим, как это происходит потому, что это неуместно.*" Это та же причина, почему мы не видели П =/= НП доказательства произойти? Потому что это неуместно? (Я не купить основная логика-то неуместно просто потому, что он вообще не видел.) Кроме того, "*обратите внимание на комментарий xLeitix заявив, что он никогда не видел ничего подобного, и несколько положительных отзывов соглашаясь*"; это подтверждает, что это редкость, не то что это "нецелесообразно".

Вы всегда будете (при условии, что вы сделали свое дело в целом хорошо) есть странный студент, давая вам низкий рейтинг. При условии, что остальные дать вам хорошую обратную связь, это случайность и, как правило, рассматриваться в качестве таких.

Если нет конкретной и обоснованной критики в оценке, всегда можно - если это использовано против вас в отделе - подчеркну, что никаких конкретных проблему указали; на бетонной критики, Вы были бы рады, чтобы улучшить некоторые аспекты, иначе, вы бы придерживаться модели, так как этой и этой причине.

Я понимаю, что "разумная критика", чтобы быть тот, который может быть изменен или еще, чья поправка будет компромисс в отношении прочих аспектов курса, который будет страдать вместо него - в последнем случае это ваш звонок, как учитель, если вы считаете, что баланс должен быть, или вы можете проконсультироваться с программой репетитор.

Я рекомендую не пытаться заинтересовать учащегося. Студент не дал вам шанс, чтобы исправить проблему, пока еще было время, вы не должны дать им шанс точно настроить свою критику для дальнейшего вреда. Если нет конкретных (и обоснованная) критика была направлена против вас, то, скорее всего, студенту просто выливают свои собственные разочарования и гнев на вас; вы ничего не можете с этим поделать. Не позволяйте себе быть заражены ею.

Это, как говорится, я обычно стараюсь, в начале курса, чтобы вовлечь студентов в неформальной обратной связи, чтобы получить суть того, что им нужно - больше скорость, меньше скорость, больше деталей, меньше деталей. В тот момент, когда вы получите официальную обратную связь, это слишком поздно для них, чтобы получить прибыль от него.